La commission à la formation est composée de représentant(e)s de la VSA-AAS, de Bibliosuisse, de la délégation à la formation et des hautes écoles proposant des études (bachelor, master, MAS/CAS/DAS) dans le domaine I+D. Ensemble, la commission veille à ce que la formation réponde aux besoins actuels des archives, des bibliothèques et des centres d’information/documentation. Les deux associations professionnelles, VSA-AAS et Bibliosuisse, forment ensemble l’organisation du monde du travail (OrTra) pour la formation initiale d’agent/e en information documentaire CFC.
Analyse des besoins
Quels seront les thèmes de formation initiale et continue de demain dans les archives et les bibliothèques ? Les collaborateur·rice·s et les employeurs partagent-iels la même vision ? Quelle est l’importance réelle des offres à temps partiel ? Et le besoin de formations continues inter-GLAM est-il un mythe ?
Afin d’apporter des réponses fondées à ces questions et à d’autres encore, Bibliosuisse et l’AAS ont commandé une analyse des besoins. Cette enquête a été conçue et suivie par la Commission de formation I+D. Les résultats de l’analyse des besoins sont désormais disponibles.
Les principales conclusions
Plus de 1 400 participant·e·s (collaborateur·rice·s et institutions) ont dressé un tableau clair:
- Thèmes d’avenir : la maîtrise de l’information, l’intelligence artificielle et les services à la clientèle sont considérés comme essentiels pour l’avenir
- La flexibilité est de mise : on recherche des formats modulaires, axés sur la pratique et particulièrement adaptés au temps partiel, qui puissent s’intégrer dans le quotidien professionnel
- La diversité est un impératif : la diversité des parcours de formation et professionnels donne lieu à une communauté hétérogène, ce qui nécessite des offres adaptées à différents niveaux d’entrée
- Des synergies sont souhaitées : plus de 80 % des personnes interrogées manifestent un vif intérêt pour les formations continues inter-GLAM
L’analyse des besoins le confirme : les besoins en formation initiale et continue sont importants. Ce n’est toutefois pas (uniquement) un élargissement de l’offre qui est demandé, mais également une meilleure adaptation aux différents groupes cibles et contextes.
Quelle est la suite ?
L’analyse des besoins constitue une base essentielle pour les associations et la commission de formation I+D. Cette commission rassemble divers acteurs de la formation initiale et continue dans le domaine I+D afin qu’iels puissent échanger et se concerter. Outre les associations professionnelles Bibliosuisse et AAS, elle compte également des représentants des établissements d’enseignement supérieur et de la formation professionnelle initiale. La Commission de formation I+D examine de manière approfondie les résultats de l’analyse des besoins et s’en sert pour réexaminer conjointement l’offre existante et développer de nouveaux projets. Les résultats de l’analyse des besoins sont également pris en compte dans la révision en cours de la formation de base (CFC) menée par la délégation de formation I+D. Le souhait clairement exprimé de voir instaurer un examen professionnel est pris en considération dans ce cadre.
Vous trouverez ici le rapport final: Analyse de besoins en matière de formation initiale et continue
Nous remercions chaleureusement toutes les personnes impliquées pour leur contribution et nous nous réjouissons de façonner avec vous l’avenir de la formation initiale et continue.
Les projets
- Carte de la formation
- Formation continue
Les membres
- Natalia Eschmann (Comité VSA-AAS)
- Rudolf Mumenthaler (Comité Bibliosuisse)
- Georg Büchler (UniBE)
- Stefania Cimirro-Conte (Délégation à la formation I&D)
- Ornella Monti (Supsi)
- Rene Schneider (HESGE)
- Simon Schultze (FHGR)
- Marija Simasek (Responsable de la formation continue Bibliosuisse)
- Beatrice Krause (Bibliothèque centrale de Zurich)
Suggestions et idées
Ideen und Anregungen richten Sie gerne an Natalia Eschmann, Rudolf Mumenthaler oder Marija Simasek.
